科研评估
历史其迄今为止总共得出六次报告,第一次报告在1986年玛格丽特·撒切尔政府执政时由英国大学拨款委员会(UniversityGrantsCommittee)得出,该组织即现在的四家基金会的前身。随后几次分别出自1989、1992、1996、2001和2008年。1989年和1992年的报告名为“researchselectivityexercise”,由大学基金会(UniversitiesFundingCouncil)得出。其他的报告则使用现名“researchassessmentexercises”。2008年报告2008年的科研评估将大学的研究能力分为五个等级,这不同于之前三次的七级评估。批评科研评估忽略了大量以固定期限合同形式雇佣的全职研究员得出的研究,2008年科研评估指南显示研究助理也“不算是活跃的研究人员”。只有这些研究助理的论文、研究中有正式教员参与时才会算数。另外也有关于评选...
历史
其迄今为止总共得出六次报告,第一次报告在1986年玛格丽特·撒切尔政府执政时由英国大学拨款委员会(University Grants Committee)得出,该组织即现在的四家基金会的前身。随后几次分别出自1989、1992、1996、2001和2008年。
1989年和1992年的报告名为“research selectivity exercise”,由大学基金会(Universities Funding Council)得出。其他的报告则使用现名“research assessment exercises”。
2008年报告
2008年的科研评估将大学的研究能力分为五个等级,这不同于之前三次的七级评估。
批评
科研评估忽略了大量以固定期限合同形式雇佣的全职研究员得出的研究,2008年科研评估指南显示研究助理也“不算是活跃的研究人员”。 只有这些研究助理的论文、研究中有正式教员参与时才会算数。 另外也有关于评选人员的个人能力的质疑。
自1996年大学教师协会成立以来,其政策一直倾向于反对科研评估。 原因是:
而2003年的官方科研评估评论“罗伯茨报告”(Roberts Report)对此作出了回应并决意改进。
下议院科技特别委员会(House of Commons Science and Technology Select Committee)持比较乐观的看法, 认为RAE有积极影响:它鼓励大学注重其对研究的管理以及保证了经费可以集中在学术上,并对大学研究表现的提高作出了贡献。
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